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  • 第十分馆夏令营最后的离别BY老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 十一月 22nd, 2011 - 22:55

    十来天的旅途暂时告一段落了,每个人的青春都还刚刚开始,我们也许无法影响他们,至少我们站在了他们美好的青春里。不用记得彼此的名字,但彼此的微笑和感动,也许会和我们生活一辈子。

    天还没亮,孩子们就自发的来为志愿者们送行

    再见了宁强,再见了孩子们,再见了志愿者们,再见了那一切的一切

     

    让我们今年冬天在此再次相遇吧。

    第十分馆夏令营第十天花絮BY老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 十一月 22nd, 2011 - 22:39

    第十日,是完美的表演时间哦,民国时期建立的大礼堂里座无虚席,孩子们特地做了贺卡邀请爸爸妈妈爷爷奶奶和小伙伴们来观看演出

    开始的开始,是我们在走,最后的最后,是我们在走。

    第十分馆夏令营八九日花絮BY老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 十一月 22nd, 2011 - 22:24

    第五小组的志愿者和同学们绘制的学校平面图和孩子们一起练习搏击术

    那首回味悠长的sha la la la la la。。。对于她和她,也许这是最美好的时光

    记者们对本次夏令营的第三次采访,在这样一个宁静的小城,还是闹出了点动静的

    无比可爱和美丽的志愿者和小朋友们

    90后的老墨独享天伦之乐啊鉴于上一次采访把我拍傻了,这次就让春哥代我受罪吧

    合照来了,也离离别不远了

    第十分馆夏令营七八两天花絮BY老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 十一月 22nd, 2011 - 22:09

    这两天,基本上是北大教育学博士温小姐的专场活动咯,让我们来看看,温小姐,给我们带来了什么有意思的课程和活动哦。

    传说中的大师姐,果然气场不凡,给我们带来了自己独创了学习方法,同学们都在认真的听着课,生怕一点遗漏

    生物讲座,给同学讲述大自然的奥秘

    表演课非常生动,由同学来自行扮演角色。相互切磋

    昨晚,是志愿者珊珊和小双胞胎的生日,蛋糕大战让所有人同学都成了蛋糕人,在后来调查中,很多小朋友特别怀念那个无比真诚和放肆的夜晚,在这一晚,很多人都注定永远联系在了一起

    本次夏令营的第四个晚会——感恩晚会,让志愿者和同学们一起给家人写一封感恩的信,大孩子和小孩子们都哭成了一团,感谢那个夜晚拥抱过我的所有人,谢谢你们的感谢,我也感谢你们给我的内心注入了这么多美好和真诚。

    第十分馆夏令营第六天花絮BY老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 十一月 22nd, 2011 - 21:52

    因为很多原因,今年夏天那个完美的夏令营的诸多活动内容和照片都没有及时公开,一拖再拖,也因为十馆暂时停止了运营,基本废弃了博客信息公开,但那些关注十馆的,那些给予图书馆大量捐书的,那些千里迢迢前往此地的开展活动的志愿者吗,也许在现实中与你我再无交集,而那些曾经的美好记忆,应当在这虚拟的空间里长久存在。等孩子们都长大了,不经意打开这些花絮集,回忆起那个让我们相爱,让我们彼此温存的夏天。这点点的感动,不再是那教书育人的大道理了,而是一点点小小的星光,在这长久黑暗夜晚的闪烁,它并未走远,它时刻与我们同在。

    天蒙蒙亮,拉着珊珊赶往了菜市场买了两大包火锅材料,直到提不起来,然后跑到了居民家,借来一口大锅,无数餐具,然后跑到公交站点,早早的包了一辆豪华大巴,两个小时后的,公交车开往了秦巴山脉汉水的源头

    这算是受尽了鄙人折磨的北大知行社唯一的合影咯,真的要狠狠的感谢他们,任劳任怨的好作风。比起他们理想主义的前辈们,更加务实了。自己动手,丰衣足食,请无视非主流小墨

    这才是真正的野炊啊,桌布,光脚丫,美女。切西瓜。。。。为了大家的温饱,行动援助的云飞兄爬上了参天大树为大家拾取干材

    给哥俩来个特写。。社长同志切起土豆还是一板一眼的

     

    小朋友们的参加,已经野炊游山玩水活动的圆满结束,让这样一个夏令营团队更加的合作无间了,大家相互间的话也多了。虽然我忘了让他们带泳衣的那挡子事了,让他们千里迢迢带着泳衣才次游泳戏水的美梦破灭了。但总体来说,破冰还算比较完美。

    第十分馆夏令营第五天花絮BY老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 七月 27th, 2011 - 12:03

    一转眼,夏令营的日程安排也快一半了,今天决定全天玩乐.

    整个无组织无纪律。。。。排个队分个组折腾了30分钟。。。志愿者都扯红了嗓子。。哎,小孩子太调皮了。。。

    生拉硬拽的过来,终于整成了四队。。于是删减版的趣味运动会就是正式开始了。

    第一项团队投篮比赛

    小女孩纵身一跃……进了?

    冠军组的合影

    白天忙完,晚上的烛光晚会也悄然开始了,第一组选手,献上了一首不太动听的合唱

    夜幕笼罩下的孩子们在表演手语歌《隐形的翅膀》

    烛光舞台上的刘洋和刘楠,青春萌动期的小孩的心思,成年人永远猜不透……

    看台上的小朋友们每个人提前准备了一两个节目,一直到夜晚十点多,还不愿离开。

    今天一天的活动非常的有意思。以前完全分散无组织的夏令营的学员们开始有了集体的意识,也开始享受在集体之中个人的快乐。更加的信任老师和同学。不能说隔阂完全消除,至少三天的磨合期已经过去了,接下来我们还要做更多的事情,见识更多的人和知识。

    明天就是休息日了,休息日里,也希望志愿者们能更加的信任和团结。

    致北京大学教育知行社13名志愿者 by Plasa @陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 七月 27th, 2011 - 11:57

    在梦想的起点,你们站到了高处。
    但让所有人感佩的是
    寻梦途中,尚不忘带着大山里那些尚未启程的孩子们走一段
    金子般闪耀的梦幻之旅。

    今天我们携手,于今夏撒下种子。
    十天的时间,
    不求能看到这些种子会结出什么样的果,
    只希望,他们有一天,能像你们当中有人的名字那样
    梦醒以后,仍可圆梦。

    而对于你们,
    你我一样,都仍在路上的朋友们,
    我只想说,
    当你真正踏上光明之时,
    你会发现,
    其实,你们早已在走过的地方创造了光明!

    行祺
    即候

    立人之人 上

    第十分馆夏令营第三四天的花絮by老墨·陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 七月 27th, 2011 - 11:11

    北大的志愿者治学和教学的态度都非常的严谨,一丝不苟,早上7点的早读志愿者在给学员们讲解国学经典已经古诗词,他们希望中华民族的文化在偏远的山村得到传承

    我的梦想??我曾经的山里的孩子的梦想,是,放牛,有一个小木屋。。或者开一家大排档。。。而在这个小县城,孩子的梦想毅然变成了这么高规格的。。我不禁想问,是幻想,还是对某种东西的欲望呢,比如我问一个孩子,你想当警察,你会亲手逮捕你的母亲吗,孩子眼神动也不动,回答“会”。。。我不禁愕然。。。

    假如生活没有了??命题作文式的课题,对于我这个不守规矩的人来说却是有点死板和应试了,这也是我对北大的学生们的一丝见解,不管学习多么好,但总逃不开应试教育的泥潭,所谓全中国最会读书的学生,还不如说是全中国最会考试的,他们不可谓不努力,不可谓不真诚,但有的时候总给自己贴上了标签,思维单一化是无法避免的现实。

    最最可爱的志愿者沐同学在带领小朋友们跳起了海带操。。非常有意思,小孩子们也玩得很开心,但作为一个居安思危的人来说,我在小朋友们身上看到的更多的是陋习,无法自我做决定,离不开父母,有的干脆都无法管教,父母不在,无法无天,居然会问志愿者要钱。。我也当仁不让的多次教训他们。但这样的行为在今天都没有得到丝毫的改变,我不禁寒心,决定要去他们家访。

    简单的生物课,形象生动的ppt和视频,告诉了小朋友是从哪里来的。和北大谈合作的时候,商谈到公开课的重要性,志愿者们每人也准备了两堂的专业公开课,非常的有意思。

    作为摇滚青年的我,也不忘在早读的时候来点搞怪新鲜的玩艺,教大男生们MOSH和pogo。一边做俯卧撑一边读诗歌,一边打王八拳一边唱歌,好不开心啊。摇滚要从娃娃抓起。。

    经过前三日的磨合,觉得北大的课程设置略显死板,而志愿者的两个领队,也比较固执,立人的理念和思想以及目的被先天隔绝。

    手语,一堂简短的手语课,孩子们却学会了三首手语歌。。。在离别的时候,志愿者在车里,孩子们在车外。。。他们都含着泪水用手语来送别。。无声的送别,只由感动,当然在我看来,感动很容易,但改变很难。

    第十分馆夏令营第一二天花絮by老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 七月 17th, 2011 - 21:53

    当地的立人理事赵鑫和立人之友在汉源宾馆为北大的志愿者接风洗尘

     带着志愿者们涉过汉水的源头,爬上东山观,刚来到一个城市或者乡村,只有登上高处才能让自己的心态更加的沉稳,并且会生出一种干一番事情的意愿。如果执迷于办公室图书馆或者乡野街道,久而久之,自己也会被这种社会的气象给吞没。

    东山观上的合影

    我在东山观上给北大志愿者开了一个简短的会,首先我读了一首顾城的《港口写生》已表达自己的情绪和心境。然后给他们谈及了当地小孩和县城的一些状况,志愿者并没有表现出多大兴趣,当我提到公民教育的时候,他们甚至不知道是什么,并且用不谈意识形态来搪塞。不过最终也得到的互相的了解,我重申了我的要求和目的,我也决不干涉他们的作为和行动。但两者既然走到一起,就应该相互尊重,共谋其事

    北大志愿者在讲授日语

    小组活动中,推销情节模仿

    小组小游戏中

    第二天,边做俯卧撑边读诗

    古诗的诵读中

    小心地滑!!!by老墨@陶行知图书馆

    陶行知图书馆 | 七月 10th, 2011 - 20:17

    空气里的阴冷让刚刚破晓的深山小镇就好像已经是夕阳西下了,带着昨夜的宿醉爬起来推开了窗,除了街道上几只散步的小狗,所有的人都缩在狭小的屋子里开始了工作,房间后的水流更像是一条浅浅的江河,水花拍打岩石的声音更是让人心神清爽。这是一座怎样的小镇我一所知,我身在一个怎样的房间我更是一无所知,只看见窗外几座青冢在雾气中渐显孤独。

    有时候,我也不愿意想起,我自己是谁,我在做什么。有位朋友说我最近的博文写的也太官方了吧,细想而来,确实有此趋势,不管我怎么去描写自己内心的际遇,最后的落笔总离不开这项所谓的事业中,情不自禁或者形式索取,让我不由自主地成了一堆干枯的木材,并且引火烧身,不自觉地就有种东西在吞噬自己似的,不适合的吞掉,不习惯的吞掉,不满意的吞掉,最后把我自己也变成了这里面的一个人,不管这个人以后也许是多么正直,多么的高效,但这个人则称了一个引火者,或者是一个囚徒了。就好像总有一句话这么说话,因自由与爱之名,我们相聚在一起。那这和因金钱和制度之名,我们走到一起,又有何种区别呢,总避免不了一个小圈子的自我隔绝或者封闭,总是习惯的给自己身上注射某种统一的药剂,以便更能凝聚在一起。这种密不可分的关系,我很苦恼,一方面是锻造后的自我,一方面是原始甚至本能的自我。

    或者说,人这种特别容易受环境影响的生物,就好像茫茫大海中的些许珊瑚,总必须依附于别人而成为一片岛屿。自我在其中更多的是充当一个吸引同类的工具而已,其实根本就不在乎,聚集他们在一起的这种引力是否会逐渐强大,或者会脱离他们自顾凋零。在团体内的自我总是被扭曲被禁锢的,但脱离了这种引力,总会有点力不从心,或者形单影只,伴随着自己的会是癫狂,抑郁或者孤独。

    群体性的,社会性的,让他们或者我们选择了自己的名词,机械,文艺,工科,白领,基督,耶瓦克,等等,并且互相争论,永不停息。有时候也会伴随着愤怒,歧视,不屑或者冷漠。最终这些少数派游离在某些边缘名词的角落里,大部分人记住的是生存或者是生活。婚姻,生育又决定了某种兴奋的快感或者某种文化或者血缘的传承,最终这个世界变成了一座座通天塔。

    站在太阳岭九年制学校的阳台上,向下望去,教室门口堆满了还没有来得及摆放的旧课桌,整个校园里似乎只有一张乒乓球台子,上面晾晒着衣服和鞋子,学校内仅有的一座办公室内摆放着五六十张办公桌。这让我想起了民国时期的报社。也是如此,满桌子都是报纸和文件阿什么的,然后繁忙的电话机,超重负荷的打字机。那是个思想和个体满天飞的年代,而如今的办公桌上只有红色一片,压抑,冷漠,甚至有些频临死亡。

    操场上好像在拨弄着些土堆沙石的,地震后拨的赈灾款被一个小小的财政所所长搞走了一百多万,其中就有这里的20万,于是孩子们三四年内只能在菜地里奔跑着,上面的指示和考虑永远不会让下面觉得安心。徒劳的只能等程序和等待判决,不知何时孩子们才能踢一次球,摸一次杠杆。小小的图书室里,大部分是上世纪就已经淘汰掉的作文书,里面都是些美好的东西,甚至可以说是虚伪。今天放学回家,真开心啊。开心什么?我也记不得了。偌大的图书室,我根本就找不到50本可以给小学生中学生看的书,这就是我们的九年制。

    我也可以幻想,一个村里过来上学的孩子,没有体育,只有打闹 ,没有书籍,只有课本,没有娱乐,只有在群体内充当些什么角色。多么好的未来,多么荒凉的远景,这些景象让我恨不得立马送他们一座图书馆。但我知道没用,校长老师没有觉悟,孩子很难真正的看到书 ,当一个政绩在做一项工作,几乎不部分人都不会真的去改变什么,顶多搞来了些死的书本。校长在一个多小时的谈话中,提得最多的就是没有教室,没有财政,没有老师配合,没有时间。是的,物质上永远都不可能被满足,但那些精神上的却是,确真的不可以再耽误了。

    没有什么结果可言,然后顺便吃了顿喜酒,吃着吃了就醉了,我记得我还没有吃饱,

    但是我已经醉了,多么可笑啊。